FORMATO I
Instrucciones: Escribe a continuación tres temas que consideres constituyen buenas posibilidades para hacer un trabajo de investigación.
1. Bullying en Tlalpan.
2. Bullying a nivel bachillerato en Tlalpan.
3. Considerable aumento en las cifras de casos de bullying en la Universidad del Valle de México campus Tlalpan a nivel preparatoria entre los alumnos.
Reflexiona sobre cada uno de los temas arriba enunciados. Considera para cada uno de ellos los siguientes factores: Marca con un número la respuesta más viable en el trabajo, tratando de ordenarlos del 1 a 3, en cada caso, de acuerdo con las posibilidades que creas que tiene cada tema. Coloca el número correspondiente, I para el más y 3 para el menos, en la casilla correspondiente de la izquierda, según el número de cada tema. Analiza el tema que vas a desarrollar en este primer acercamiento.
Intención.
Tu interés personal ( 1 )
Probable beneficio para tu curso ( 2 )
Probable beneficio inmediato en tu próximo curso ( 3 )
Beneficio
Benéfico en tu formación educativa ( 1 )
Beneficio en el campo académico ( 2 )
Beneficio en general ( 3 )
Desventaja
Es un tema trabajado por otros compañeros en la clase ( 3 )
Es un tema muy trabajo o conocido en general ( 3 )
No supone novedad para ti ( 1 )
No hay ninguna novedad ( 2 )
Prejuicios
El tema elegido tiene relación con tu formación religiosa ( 1 )
El tema elegido tiene relación con tu formación social ( 3 )
Tiene acceso a los índices bibliográficos ( 3 )
Tiene acceso a libros ( 2 )
Tiene acceso a un grupo de Personas ( 3 )
Tiene la posibilidad de hacer una visita de campo ( 3 )
Tiene acceso a las instalaciones o medios de prueba ( 1 )
Tiempo y costo
¿Cuál requerirá menos tiempo? ( 2 )
¡Cuál requerirá menos gasto? ( 1 )
¿Cuál de los temas elegidos se adecua más a las posibilidades ( 3 )
De disponibilidad de tiempo?
Capacidad
¿Cuál se adecua más a la metodología que tú conoces? ( 3 )
¿Cuál le permite mejor el enfoque y la interpretación ( 2 )
de acuerdo con tu capacidad actual?
¿En cuál de postemas tú tienes mejor manejo teórico? ( 2 )
¿Cuál de los temas no cumple con las expectativas del curso?( 1 )
¿A cuál de los temas tú podrías renunciar? ( 1 )
Analizar la información y decide cuál es el tema que mejores posibilidades tiene, coméntalo con tu compañero y después con tu profesor.
Casos de bullying en la Universidad del Valle de México campus tlalpan a nivel preparatoria entre los alumnos.
FORMATO I A
I. En cuanto tiempo vas a realizar tu trabajo, realiza un organigrama determinando la responsabilidad de cada integrante.
FECHA | ACTIVIDAD | RESPONSABLE. |
11/10/2011 | Selección y delimitación del tema. Planteamiento del problema. | David |
Observación e hipótesis. | Guillermo | |
Diseño experimental y experimento. | Sergio | |
Análisis de resultado. Informe escrito. | Corina | |
Conclusión. Teoría. | Alejandro |
II. En cuanto al espacio: limitarlo a un país, región, municipio, localidad, colonia, escuela
Universidad del Valle de México (UVM) campus Tlalpan. |
III. En cuanto al problema: dividirlo en partes y tomar sólo una parte del mismo.
ANTECEDENTES: como y donde surge el bullying. |
CAUSAS PRINCIPALES: |
SOLUCIONES: Instituciones de apoyo y orientación contra el bullying. |
IV. En cuanto al nivel: enfocarlo a un nivel más elemental.
Social educativo. |
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